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Chapitre 3 : Les espaces de faible densité


Problématique : quels sont les atouts et les dynamiques des espaces de faible densité en France ?

  

  1. Etude de cas : les Cévennes ( pp 252-253)


Vidéo : cartes pour localiser.


Ecrit : 10 min.

  1. Localiser les Cévennes. Montrer que c’est un espace de faible densité.

  2. Quelles sont les activités économiques pratiquées ?

  3. Quels sont les atouts des Cévennes ?



http://www.pelardon-aop.fr/index.php?page=cmsms_tags



Leçon : Q4. Trouvez des photos sur Internet pour illustrer votre leçon.

Def : néoruraux.


Maison : leçon + exercices 1 et 2 p 256.


  

  1. Mise en perspective : les atouts et les dynamiques des espaces peu peuplés


Carte p 258 : questions situées au-dessus de la carte.


Leçon : carte mentale ensemble à partir des pages 256 et 258.

Lire leçon p 260-261.

Croquis : reproduire le croquis p 261.

Définitions : parc naturel national.


Pour réviser : pages 263, 263 et 265.

Pour construire sa carte mentale : https://framindmap.org/mindmaps/index.html