Fiche de révision :
Je peux décrire le trajet d’un ipod, de sa zone de production aux principales zones de consommation. Je sais quels moyens de transport sont utilisés.
Je connais le temps du trajet d’un ipod entre l’usine de Shenzhen et une boutique de New-York.
Je connais la part du coût du transport dans le prix d’un ipod et je peux expliquer pourquoi elle est si faible.
Je sais ce qu’est un conteneur et quels avantages il offre au commerce mondial.
Je sais pourquoi le commerce mondial s’est fortement développé depuis soixante ans.
Je peux réaliser sur un planisphère muet à projection polaire un croquis montrant les pôles et les flux principaux du commerce mondial et les grands points de passage stratégiques vus en classe.
Je connais les définitions.
Exercices d’entraînement pour l’évaluation : Exercice p 250, 2 p 252, 4 p 253.
