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Chapitre 2. La civilisation musulmane du VIe au XIIIe siècle.



Problématique : quelles sont les principales caractéristiques du monde arabo-musulman entre le VIe et le XIIIe siècle ?


I   Naissance de l’islam

  

  1. La vie de Mahomet


Q 1 à 4 p 33. 


Leçon :

  

  1. Le contexte

Au VIe siècle, l’Arabie est voisine de l’empire perse et de l’empire byzantin. Elle est habitée par des polythéistes, des juifs et des chrétiens.

  1. La révélation

Mahomet nait vers 570. C’est un marchand caravanier de La Mecque. Vers l’âge de quarante ans, il affirme que l’ange Gabriel lui a révélé que Dieu (Allah en arabe) l’a choisi pour être son dernier prophète, après Moïse et Jésus. Il fonde une nouvelle religion, l’islam. Pour des raisons économiques et religieuses, il se querelle avec les Mecquois et fuit à Médine en 622. C’est l’Hégire.

  1. La guerre

Chef de guerre, Mahomet se lance à la reconquête de La Mecque. La guerre entre les deux tribus dure huit ans. Mahomet reprend La Mecque en 630 et il y meurt en 632.


Def  : Hégire, islam, musulman, prophète.


  

  1. Le Coran


Activité p 35.



Leçon :

Pour les musulmans, le Coran est un livre sacré car il contient les paroles de Dieu. Il établit une religion monothéiste. Il contient de nombreuses règles religieuses, en particulier les cinq piliers de l’islam (connaître la liste à partir du doc 2 p 34). Il impose aussi des règles de vie (pouvoir donner 4 exemples à partir du doc 4 p 35).


Def : Coran.

  

  1. La mosquée : 


Documents pp 40 -41

Leçon : poly   + revoir les documents p 40-41.



II_ Expansion et affaiblissement du monde arabe (VIIe – XIIIe)


Carte 3 p 37



Doc 2 p 36



Leçon à coller: ( poly)

  1. Une expansion foudroyante

Les musulmans sont très tôt divisés entre sunnites et chiites. Pour les sunnites, le calife peut être n’importe qui tant qu’il respecte la Sunna (les actes et les paroles de Mahomet). Les chiites, eux, pensent qu’il doit appartenir à la famille de Mahomet.

Les premiers califes sont choisis dans la famille de Mahomet. Puis d’autres familles s’emparent du pouvoir. Les Omeyyades règnent depuis Damas de 661 à 750. Grâce au djihad, ils conquièrent un territoire immense en une centaine d’années. 

En Europe, la conquête arabe est stoppée à la bataille de Poitiers, remportée en 732 par Charles Martel, le grand-père de Charlemagne.

  

  1. Un monde bien organisé

Cet empire est dirigé par un calife, aidé par le vizir.

Dans les provinces, le calife s’appuie sur des gouverneurs militaires, les émirs, et sur des juges, les cadis, qui se servent du Coran comme texte de loi.

Les Arabes fondent de nombreuses villes pour contrôler les territoires conquis. Dans chaque ville se trouve une garnison pour mater les révoltes, des mosquées pour éduquer et convertir les populations et des marchés pour développer le commerce.

  

  1. Un affaiblissement progressif

En 750 les Abbassides prennent le pouvoir. Leur capitale est Bagdad. Leur empire, trop grand, est fragile.

A partir du Xe siècle, des familles puissantes d’Egypte et de Cordoue s’emparent du pouvoir. Le monde musulman se retrouve alors divisé en trois califats.

En 1055, le califat de Bagdad tombe sous la tutelle du sultan turc de la dynastie des Seldjoukides, dont la capitale est Téhéran et qui est musulman.

En 1258, le califat disparaît définitivement quand Bagdad est prise par les Mongols.

Entre le XIIIe et le XIVe siècle, la reprise de l’Andalousie par les chrétiens s’achève avec la prise de Grenade en 1492.


Poly : carte de l’expansion.

Def : djihad, calife.



III   Une civilisation brillante

  

  1. Le rôle des villes


Doc 1, 2, 3 et 5 pp 38-39

  1. Doc 1 : Comment la ville est-elle protégée ?
  2. Doc 1 Quels sont les deux principaux bâtiments de la ville ?
  3. Doc 1 : Montrez que les musulmans tolèrent les autres religions.  
  4. Doc 2 : d’où vient l’eau des canaux ? Quels lieux approvisionnent-ils ?
  5. Doc 5 : Qu’est-ce qu’un souk ?


Leçon :  recopier le B 2 p 44.



Maison : Questions p 43.


  

  1. Les arts et les sciences


Correction .

Doc 5 p 45


Leçon : recopier C p 44.